image description
image description

Proyecto

La educación de calidad en la primera infancia, especialmente para los niños en situación de riesgo, estimula la motivación, la confianza y el desarrollo cognitivo y lingüístico. A través de la creación de una red de cooperación con otras instituciones educativas en Europa, los socios encaran los desafíos que se presentan en el crecimiento durante la primera infancia 0-6 años, y dirigen sus pasos para encontrar soluciones a las nuevas realidades y necesidades especiales que se encuentran en su los sistemas educativos. La red tiene como objetivo analizar los discursos existentes en los distintos países sobre cómo abordar la educación temprana de los niños en situación de riesgo, comenzando por la reconocer la importancia de la diversidad social, mostrando su carácter estructural y la necesidad de definir diferentes estrategias de gestión con un fenómeno que tiende a aumentar, y sin respuestas concretas aún. Con las actividades previstas, los socios de intercambiarán estrategias educativas que se pueden intercambiar, definirán los posibles campos de acción, y analizarán las estrategias a fin de identificar las perspectivas para el desarrollo de nuevos proyectos y la implementación de innovaciones identificadas entre las diferentes entidades en Europa. La red mejora las competencias de los profesores, formadores y personal educativo, así como los planes de estudio y ambientes de aprendizaje para los niños en situación de riesgo y como

  • Estudio comparativo de la educación en Europa para niños de 0-6 años en situación de riesgo (según la definición nacional de cada país).
  • Análisis de los modelos pedagógicos innovadores entre los diferentes países de Europa.
  • Compilación de las mejores prácticas europeas en el campo abordado.
  • e-Manual y Guía de Recomendaciones para la difusión.
  • Portal-Web.
  • 3 Conferencias Internacionales.
  • 3 Seminarios de Contacto
  • 6 Reuniones transnacionales para la gestión y aseguramiento de la calidad.

Con la red, esperamos crear un foro de reflexión y cooperación para instituciones educativas, para mejorar la calidad de la enseñanza infantil preescolar y temprano en el rango de edad de 0-6 años para los niños en situación de riesgo, como el principal impacto previsto.

 

Quality education in early childhood, especially for children at risk, encourages their motivation, confidence and cognitive and linguistic development. Through the creation of a cooperation network with other educative institutions in Europe, partners face the socio challenges that arise in the growth of early childhood 0-6 years, and lead their steps to find solutions for the new realities and special needs found out in their education systems. The network aims to analyse existing discourses in the different countries on how to address early education from children at risk, starting by placing the importance of social diversity, showing its structural nature and the need to define different management strategies with a phenomenon that tends to increase, and with no specific answers yet. With the activities envisaged, partners exchange educational strategies that can be exchanged, and define the possible fields of action, and analyse strategies in order to identify the prospects for the development of new projects, and the implementation of innovations identified amongst different entities in Europe. The network improves the competences of teachers, trainers and educative staff, as well as study plans and learning environments for children at risk and as results

  • Comparative study of education for children 0-6 years at risk in The EU Partner Countries (according to the each national definition in country).
  • Analysis of innovative pedagogic models amongst different countries in Europe.
  • Compiling of the good practices of the European partners in the field tackled.
  • e-Handbook and Guide of Recommendations for dissemination.
  • Web portal.
  • 3 International Conferences.
  • 3 Contact Seminars
  • 6 Transnational meetings for management and quality assurance

With the network we expect to create a reflection and cooperation forum for educative institutions, to improve quality in European pre-school and early childhood education in the age range of 0-6 years for children at risk, as the main impact envisaged.

Tytuł: Sieć Współpracy na rzecz Jakości Kształcenia Dzieci w wieku 0-6 lat (NetQ6)

Numer referencyjny projektu: 517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

Kształcenie o wysokiej jakości na etapie wczesnego dzieciństwa, zwłaszcza wobec dzieci z trudnościami wzmacnia ich motywację, pewność siebie oraz wpływa pozytywnie na rozwój poznawczy i językowy.

Poprzez stworzenie sieci współpracy pomiędzy ośrodkami edukacyjnymi w Europie instytucje partnerskie podejmują wyzwanie społeczne mające na celu rozwój wczesnego kształcenia wśród grupy wiekowej 0-6 lat oraz zmierzają do identyfikacji pozytywnych rozwiązań wśród istniejących systemów edukacyjnych.

Sieć ma na celu analizę istniejących w różnych krajach opracowań na temat podejścia do wczesnego kształcenia zwłaszcza skierowanego do dzieci z trudnościami. Duży nacisk zostanie położony na dywersyfikację społeczną poprzez próbę wskazania jej przyczyn strukturalnych oraz definicję różnych strategii w odpowiedzi na trend wzrostu tego niepokojącego zjawiska.

W ramach zaplanowanych działań, partnerzy projektu wymienią doświadczenia nt. Strategii edukacyjnych realizowanych w ich krajach oraz zdefiniują wspólne obszary zainteresowania w celu rozwoju kolejnych wspólnych projektów związanych z wdrażaniem zidentyfikowanych innowacyjnych rozwiązań wśród różnych krajów europejskich. Tworzona sieć współpracy poprawi kompetencje nauczycieli, trenerów oraz kadry pedagogicznej oraz przyczyni się do ulepszenia programów nauczania oraz infrastruktury nauczania początkowego ze szczególnym uwzględnieniem dzieci z trudnościami. Przewidywane rezultaty:

Studium Porównawcze nt. Systemów edukacji skierowanych do dzieci z grupy wiekowej 0-6 lat ze szczególnym uwzględnieniem dzieci z trudnościami w każdym kraju partnerskim (zgodnie z przyjętymi obowiązującymi narodowymi definicjami). Analiza innowacyjnych modeli pedagogicznych stosowanych w różnych krajach Europy. Zbiór dobrych praktyk zidentyfikowanych przez wszystkich partnerów projektu. e-Podręcznik i Przewodnik z Rekomendacjami dot. Upowszechnienia Projektu Portal internetowy. 3 Konferencje Międzynarodowe. 3 Seminaria Kontaktowe. 6 Spotkań Międzynarodowych w celu zapewnienia jakości zarządzania.

W ramach sieci współpracy zostanie stworzone forum wymiany doświadczeń i współpracy między instytucjami edukacyjnymi w celu zwiększenia jakości kształcenia skierowanego do grupy wiekowej 0-6 lat ze szczególnym naciskiem na dzieci z trudnościami.

Titlu: Rețea pentru Calitate în Educația Timpurie de la 0 la 6 ani (NetQ6)

Număr proiect: 517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

Reteaua isi propune sa analizeze realitatile existente in diferite tari, modul de abordare a educatiei timpurii si a copiilor in situatii de risc, plecand de la importanta diversitatii sociale, subliniind natura sa structurala si nevoia de a defini strategiile de management diferite pentru un fenomen care are tendinta de a creste dar pentru care nu exista in momentul de fata un raspuns concret.
Prin activitățile avute în vedere, partenerii prezinta si impartasesc strategii educaționale care pot fi schimbate, definesc posibilele domenii de acțiune, analizeaza strategii pentru a identifica perspectivele pentru dezvoltarea de noi proiecte, precum și implementarea inovațiilor identificate între entități diferite din Europa. Rețeaua îmbunătățește competențele cadrelor didactice, formatorilor și a personalului educational, precum și planuri de învățământ și medii de învățare pentru copii în situații de risc, iar ca rezultate:

Analiza comparativa pentru educatia copiilor intre 0 si 6 ani, in situatii de risc in tarile partenere (in functie de definitia fiecarei tari)
Analiza modelelor pedagogice inovative in tari Europene
Compilatie de bune practici ale tarilor partenere in domeniul abordat e-Handbook si Ghid de Recomandari pentru diseminare portal Web.
3 conferinte internationale
3 Seminarii de Contact
6 intalniri transnationale pentru management si asigurarea calitatii

Name: Netzwerk für Qualität in der frühkindlichen Bildung von 0-6 (NETQ6)

Referenznummer: 517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

Qualität in der frühkindlichen Bildung, speziell für benachteiligte Kinder (Englisch: children at risk) fördert ihre Motivation, ihr Selbstbewusstsein und ihre kognitive und sprachliche Entwicklung.

Mit der Bildung eines Netzwerkes begegnen verschiedene Bildungseinrichtungen aus Europa der gesellschaftlichen Herausforderung, die während der frühen Kindheit im Alter von 0-6 entstehen, und führen zu neuen Lösungen für neue Realitäten und die speziellen Anforderungen, die sich aus den jeweiligen Bildungssystemen ergeben.

Das Netzwerk zielt darauf ab, bestehende Diskurse in den verschiedenen Ländern danach zu analysieren, wie frühkindliche Bildung für benachteiligte Kinder angegangen werden kann, und zwar beginnend damit, die Bedeutung der sozialen Vielfalt und ihre strukturelle Natur aufzuzeigen und die Notwendigkeit verschiedener Managementstrategien für dieses wachsende bisher unbeantwortete Phänomen zu definieren.

Durch die im Projekt geplanten Aktivitäten tauschen sich die Partner zu ihren Bildungsstrategien aus, definieren mögliche Aktionsfelder und analysieren Strategien um Projekte zu identifizieren, daraus neue Projekte zu entwickeln und Innovationen zu implementieren, die durch verschiedene Einrichtungen in Europa identifiziert wurden.

Das Netzwerk verbessert die Kompetenzen von Lehrern, Ausbildern und pädagogischem Personal, sowie Studienpläne und Lernumgebungen für benachteiligte Kinder und bringt als Ergebnis hervor: eine vergleichende Studie der Bildung in Europa für benachteiligte Kinder von 0-6 (entsprechend der nationalen Definition der Länder), eine Analyse der innovativen pädagogischen Modelle der verschiedenen Europäischen Länder, eine Zusammenstellung der besten Praktiken hierzu, ein e-Handbuch und eine Handlungsempfehlung für Verbreitung, ein Web Portal, drei internationale Konferenzen, drei Kontaktseminare, sechs transnationale Treffen für Management und Qualitätssicherung.

Mit diesem Netzwerk wollen wir ein Kooperationsforum aufbauen, um die Qualität von frühkindlicher und Vorschulbildung in Bildungseinrichtungen mit Zielgruppe der Null- bis Sechsjährigen in Europa zu verbessern.

Title: Network for the Quality in Early Childhood Education from 0-6 years (NetQ6)

Reference number: 517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

L'istruzione di qualità nella prima infanzia, soprattutto per i bambini a rischio, incoraggia la loro motivazione, la fiducia e lo sviluppo cognitivo e linguistico. Attraverso la creazione di una rete di cooperazione con altre istituzioni educative in Europa, i partner affrontano le sfide sociali che si presentano nello sviluppo della prima infanzia 0-6 anni, e guidano i loro passi per trovare soluzioni per le nuove realtà e bisogni speciali che si trovano nei rispettivi sistemi educativi. La rete si propone di analizzare gli approcci esistenti nei diversi paesi su come affrontare l'educazione precoce dei bambini a rischio, partendo dall'importanza l'importanza della diversità sociale, mostrando la sua natura strutturale e la necessità di definire strategie di gestione differenti con un fenomeno che tende ad aumentare , e senza ancora. risposte precise Con le attività previste, i partner si scambiano strategie educative che possono essere condivise, definendo i possibili campi di azione, e analizzando le strategie al fine di individuare le prospettive per lo sviluppo di nuovi progetti, e l'attuazione delle innovazioni individuate tra le diverse entità in Europa. La rete accrescerà le competenze di insegnanti, formatori e personale educativo, nonché i piani studio e gli ambienti di apprendimento per i bambini a rischio e come risultati:

  • lo studio comparativo dell'educazione in Europa per i bambini 0-6 anni a rischio (secondo la definizione nazionale di ciascun paese).
  • Analisi dei modelli pedagogici innovativi tra i diversi paesi in Europa.
  • Compilazione delle migliori pratiche europee nel campo affrontate.
  • E-book e guida di raccomandazioni per la disseminazione.
  • Portale web.
  • 3 Conferenze Internazionali.
  • 3 Seminari di Contatto.
  • 6 Incontri transnazionali per la gestione e garanzia di qualità.

Başlık:  0-6 yaş Erken Çocukluk Dönemi Eğitiminde Kalite için Ağ Oluşturma

Referans numarası: 517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

Erken çocukluk dönemi eğitim kalitesi, özellikle risk altındaki çocuklar için, motivasyon, kendine güven, bilişsel ve dilsel gelişimlerinin sağlanmasını teşvik eder. Avrupa'daki diğer eğitim kurumlarıyla ortak ağ oluşturulması yoluyla, ortaklar, 0-6 yaş erken çocukluk dönemi gelişiminde karşılaşılan sosyal sorunlarla yüzleşir ve kendi eğitim sistemlerinde oluşan yeni gelişmelere ve özel ihtiyaçlara yönelik çözüm yolları üretmesi için atılması gereken adımların atılmasını sağlar.Ağın amacı; değişik ülkelerde, sosyal çeşitliliğin öneminden başlayarak, risk altında olan erken yaştaki çocukların eğitimi konusunda var olan söylemleri analiz etme, yapısal doğasını gösterme, henüz özel olarak cevap bulunamamış ve artış eğiliminde olan bir fenomen olarak farklı yönetim stratejilerini tanımlamaktır.Öngörülen faaliyetlerle birlikte,  proje ortakları, birbirlerinden alınabilecek eğitimsel stratejileri alabilir, eyleme yönelik olası alanları tanımlar, yeni projelerin geliştirilmesine dönük araştırmaların tespitiiçin stratejiler geliştirir ve Avrupa'daki farklı kuruluşlar arasındaki belirlenmiş yenilikleri uygular. Söz konusu ağ, öğretmenlerin, eğitmenlerin, eğitici personelin ve bununla birlikte onların çalışma planları ile risk altındaki çocukların öğrenme ortamlarının yeterliklerini geliştirir. Sonuçolarak:

  • Avrupa Birliği ülkelerinde 0-6 yaş arası risk altındaki çocukların eğitimlerine yönelik karşılaştırmalı çalışma (her ülkenin ulusal tanımına göre)
  • Avrupa'daki çeşitli ülkeler arasında yenilikçi pedagojik modellerin analizi
  • Sorunlu alanlarla ilgili iyi uygulamalar geliştiren Avrupa ülkelerindeki çalışmaların derlenmesi
  • Yaygınlaştırma için bir e-kitapçığın ve öneri rehberinin hazırlanması
  • Web portalının hazırlanması
  • 3 uluslararası konferansın düzenlenmesi
  • 3 irtibat seminerinin düzenlenmesi
  • Projenin yönetimi ve kalitesinin sağlanması için 6 uluslararası toplantının düzenlenmesi